乔布斯生前竟然不让自己孩子玩IPAD?真相是什么?-玩童会

互联网时代的来临,电子产品进入到每个家庭,孩子开始无节制的依赖于电子产品,相信不少家庭都有这样的忧虑吧!孩子溺爱电子产品对家长造成了苦恼,担心孩子长时间玩电子产品,会对孩子的身心和生活都造不良的影响。
沉迷电子产品的孩子,或使智力下降,损伤脑神经细胞,影响语言发育,影响孩子视力,甚至玩出手部疾病。但习惯于电子产品已经不是单纯个人的问题了,是社会发展的必然趋势,我们已经离不开电子产品,这是不可否认事实,包括我们自己都无法抗拒,何况孩子!

如果说能让孩子远离电子产品,那该是句空话吧。聪明的家长会让孩子和电子产品“和平共处”,与其让孩子在你看不见的地方悄悄地玩,不如陪孩子一起玩!
孩子爱玩电子产品,家长如何陪着玩?靳海音
第一、家长需提前为内容把关。通过试玩、试看,选择活泼健康的内容,避免低俗、暴力、血腥等不适合孩子的APP或影片。并与孩子约定,在爸爸妈妈筛选过的内容中进行选择。
【和孩子约定内容】
1、可以选择一些专业的幼儿教育机构或者权威教育专家的公众号,从他们的分享推荐内容中选取一些对孩子有益的APP或影片,还是请记得提前把关哦!
2、为孩子下载一些益智类游戏,如填色、配对、形状、认识动植物,或者英文类的游戏,锻炼孩子的手眼协调能力、增强他们的思维敏捷性,让孩子在玩耍中轻松学习。
3、和孩子一起听在线故事也是不错的选择。改变您讲诉者的身份,和孩子一同成为故事的倾听者,也许你们之间会擦出不一样的火花。
4、可以将游戏中虚拟的场景在生活进行有趣的再现——比如帮小熊猫叠衣服、喂奶、分苹果等,家长可以提供真实的道具,让孩子们多多操作,再玩几次。
第二、限制玩电子产品的时间。家长应该允许孩子玩手机、iPad游戏唐璜的回忆。让孩子玩,但要严格规定好时间,与孩子形成约定,让孩子自觉养成不沉迷的好习惯。
【和孩子约定时间】
1、一个礼拜中,可以和手机/iPad见面2-3次,其余时间要和其他玩具以及家人一起共享快乐时光。
2、每次能和手机/iPad见面的时间:3-4岁建议每次使用10-15分钟;4-6岁建议每次使用15-20分钟。
3、使用了手机/iPad后,一起做做眼保健操吧!
第三、应该注意使用电子产品的环境。电子产品容易导致孩子视力下降,辐射可能造成孩子的身体发育不完全。不能让孩子独自玩电子产品,家长应该陪着孩子玩,创造互动交流的环境。
【和孩子约定环境】
1、保持房间合适的亮度,如果孩子晚上在家玩手机/iPad翁云凯,尽量打开房间的灯光。开启电子产品的亮度自动调节功能,尽量保证屏幕亮度与环境的亮度进行合理匹配朴帅眉。
2、不在躺着、走路以及强光下使用手机/iPad头盆不称。尽量让孩子与电子产品保持30cm的安全视线距离新野天气预报 。
3、孩子使用手机/iPad时,爸爸妈妈最好陪伴,当有不恰当内容出现时,可以立即提示和阻止巴林塘海峡。另外,在一些绘图、打扮等体验式游戏中季正雄,你们可以一边玩一边商量。这样的过程,也是与孩子交朋友的好方法。
第四、少用电子产品多互动。家长要做孩子的电子行为模范,不管是小宝宝,还是大孩子,儿童都会模仿家长。尽量放下手机,跟孩子有面对面的真实交流。
【和孩子约定互动】
1、家长可以为孩子准备一些适用于合作游戏的玩具,如积木、百科图书等,和孩子一起互动游戏。
2、让孩子把玩电子产品所收获的成果,跟家长一起分享,家长可以表示出赞赏并提出一些建议赊刀人 。
3、鼓励孩子多和其他小朋友一起玩,让孩子融入到小朋友群体里,不仅能培养宝宝的分享合作意识,也为社交方面的从容得体打下基础。

乔布斯家的孩子为什么不玩iPad?
《纽约时报》记者比尔顿问苹果创始人乔布斯:“你的孩子应该很爱iPad吧?”乔布斯却回答:“他们没用iPad。我限制孩子在家使用科技产品的程度。”
有人就会好奇了?如果乔布斯的孩子不用他创造的这些电子设备,那他们在玩儿些什么?Walter Isaacson是《史蒂夫传》的作者,曾花了很多时间呆在乔布斯家。彩虹计划他这样描述:“每个傍晚史蒂夫都会在他们餐厅里的长桌子边和他的孩子们吃饭,讨论书、历史以及其它很多事情”。他说,“没有人会拿出iPad或电脑。孩子们看起来一点都没有沉迷于电子设备。”

用亲子活动替代电子产品,带孩子发现更多喜欢的兴趣,陪他一起玩,让孩子享受现实生活的乐趣,这正是乔布斯家的孩子不玩iPad的原因石门情报站。家长陪伴孩子的方法很多,像乔布斯一样黑礁第四季 ,每天跟孩子一起用餐、多跟孩子讨论,除此之外,还可以跟孩子做游戏、做手工、亲子阅读、讲故事等,都可以代替电子产品。孩子从父母那里能得到足够的亲子快乐,他还会依赖电子产品吗?
总的来说,言传身教对于小孩才是最宝贵的教育。父母在家不能整天抱着电子产品,多一些亲子活动,每周坚持带孩子进行户外运动。家长多关心孩子的生活和成长,多跟孩子互动和讨论,为孩子创造充实有趣轻松的成长环境,孩子自然不会再那么沉迷电子产品了。
乔布斯大神在发明IPAD的时候,应该早已经透彻分析过产品对于人性注意力弱点的牢牢掌握盼望造句,因为人的注意力有限,IPAD的随时随地随性浏览性就特别受到人们的喜爱,可是ipad对尚未形成深度专注力的孩童的危害就显而易见了
by 小玩童

本文图文转载自互联网扒哥林水镜,内容版权归原作者所有,如有侵权请联系删除
WELCOME TO OUR SITE

I HOPE YOU LIKE IT
更新日期: 2017年05月20日
文章链接: 10433.html